De Maria Montessori

"Apprends moi à faire seul"

Rubriques

>> Toutes les rubriques <<
· Gabarits (Patrons) Divers (28)
· Z'avez vu: Gifs animés Bébés (43)
· Scrap (50)
· Z'avez vu: Gifs animés Enfants (54)
· 3.Matériel utilisé pour les Activités (65)
· Recettes: Food Art (42)
· 1.Activités Graphisme (5)
· 2.Thème Halloween (avec index) (24)
· 3.Jeux et apprentissages divers (63)
· Y a des coloriages animaux (5)

Abonnement au blog
Recevez les actualités de mon blog gratuitement :

Je comprends qu’en m’abonnant, je choisis explicitement de recevoir la newsletter du blog "recreaction" et que je peux facilement et à tout moment me désinscrire.


Rechercher
Badge FacebookDerniers commentaires Articles les plus lus

· Calendrier des saisons: quels fruits/ légumes manger?
· Gabarit (patron) pour une jolie fleur
· Poupée à habiller
· Clown articulé
· Gabarit Fleur pétales ronds

· Lapin pantin
· Chauve-souris: activité d'halloween pour enfants!
· Le Pape est mort
· Gabarit (patron) fabrication d'une cabane à oiseaux
· Maison de rêves 2/2
· Coloriage Fête des Grands-Mères
· Graphisme: Les fleurs poussent (TPS/PS)
· Marionnettes pour les trois petits cochons
· Descriptif de la fabrication de la cabane à oiseaux
· Cabane à oiseaux en papier et carton ondulé

Voir plus 

Statistiques

Date de création : 17.01.2011
Dernière mise à jour : 23.10.2018
1604 articles


Aïe, Aïe, Aïe, Aïe, Aïe

Aïe, Aïe, Aïe, Aïe, Aïe

Chez les nounous difficile de se faire mal ?!

 ☼

 

Nos puéricultrices, qui nous contrôlent régulièrement, nous demandent de TOUT sécuriser...

 

Mais le risque zéro existe-t-il?

 

 ☼

 

Parents, passez votre chemin, "ma" réponse va vous faire PEUR !!! :P

Non, le risque zéro n'existe pas et je ne le recherche pas!!!

 

 ☼

 

Rassurez-vous, je sécurise mon logement/ le lieu de vie de votre enfant...

 

J'ai bien-sûr les incontournables cache-prise, bloque-porte et tiroirs, les médicaments et produits nocifs isolés, cachés, fermés et en hauteur ....

 

Mais... j'en mets un de taille car il défini mon exercice de la profession!

Mais (disais-je) je laisse l'enfant découvrir "seul" son environnement.

Chez moi les enfants apprennent à monter seuls sur les canapés, tabourets, chaises (enfants et adultes). Et cet apprentissage vient de mon accompagnement.

Il est primordial que l'enfant fasse lui même l'expérience de la hauteur pour en ressentir le danger!

 

 ☼

 

Attention!!

je ne dis pas que je laisse traîner les ciseaux après les activités!!! je ne dis pas qu'il faut coincer les doigts de l'enfant dans une porte!!!!!!!!!!! Je dis que le laisser ouvrir et fermer seul une porte l'aide à apprendre à la manipuler avec précaution...

 

C'est un peu comme si on voulait absolument empêcher un enfant de tomber alors qu'il apprend la station debout! Si on l'empêche de se tenir sur ses deux pieds ils ne pourra pas marcher...

 

Et il chutera inévitablement et c'est tant mieux!

Car cela lui permettra d'appréhender la hauteur, de chercher son centre de gravité et d'apprendre aussi à tomber et donc mettre ses mains en avant pour se protéger...

 

 ☼

 

Tous les risques doivent être anticipés par l'adulte qui les expliquera et apprendra à l'enfant à les maîtriser...

 

 ☼

 

 

Lorsque j'étais à la fac, en science de l'éducation, nous avions fait un test très amusant qui m'a beaucoup marqué, réconforté dans ma pensée et que je cite souvent!

 

Il s'agissant d'un "test" (que vous pouvez vous amuser à faire bien qu'il soit plus qu'incomplet et largement dirigé puisque je ne note que les phrases qui m'ont marquées!!!) où il fallait répondre par "oui" ou "non" à des phrases concernant le futur de nos enfants:

 

- aimeriez vous que votre enfant soit chef d'entreprise?

 

- aimeriez vous que votre enfant devenu adulte soit pompier?

 

- aimeriez vous que votre enfant devenu adulte soit pilote de chasse?

 

et des phrases concernant notre enfant comme:

 

- laissez vous votre enfant jouer avec une brindilles incandescante?

 

- laissez vous votre enfant sauter de la chaise de son bureau sur son lit?

 

- laissez vous votre enfant devenir chef d'une bande?

 etc...

 

Un grand nombre d'étudiants:

- avait répondu "oui" à chef d'entreprise et "non" à chef de bande et pourtant c'est la même chose ;) 

- avait répondu "oui" à pompier et pilote de chasse des métiers à haut risque et "non" pour sauter d'un meuble à l'autre ou à jouer avec la brindille dont le risque est mineur ;)

 

La conclusion de ce test était de nous faire comprendre qu'il nous faut être cohérent et voir à long terme ce qui est "bon" pour notre enfant :)

 

 

 Enfin il est important de rester "positif", de ne pas inssufler à l'enfant la peur...

Comment pourrait il devenir un adulte volontaire, bien dans son corps et dans sa tête, conquérant, confiant, s'il entend des phrases négatives ou pleine de crainte?

Comment l'enfant peut-il être heureux de voir arriver un gâteau d'anniversaire avec des bougies en feu si on lui a dit que le feu ça brûle et qu'il ne faut surtout pas s'en approcher?

(à se propos je ne comprends pas comment on peut jouer à cache-cache en disant "là c'est froid, là ça se réchauffe, c'est chaud, là tu brûles" etc.... mais ceci est un autre débat)

 

 

Comme toujours restons positif!


Les petites phrases à éviter:

- "attention tu vas tomber" -> l'enfant entend "tu n'est pas capable de monter"

- "non, tu pourrais te faire mal" -> si on utilise le conditionnel dans cette phrase c'est bien parce que ce n'est pas "certain" qu'il se fasse mal donc pourquoi l'empêcher de faire??? ;)

- "ne fais pas ça" -> c'est quoi le "ça"?

 

Comment éviter ces phrases, comment éviter les risques?

En se formant, en étant présent aux côtés de l'enfant, en anticipant, en explicant et en accompagnant l'enfant ... :D

 

C'est pas de tout repos (!) car avouez qu'il est plus "facile de coller bébé dans un parc que de le garder à l'oeil!!!

 

C'est souvent ce qui fait la différence entre un enfant chez une assmat (et donc un professionnel de la petite enfance) et un enfant chez mamie ou tatie (qui guette l'enfant tout en faisant le repas, regardant la tv ou discutant au téléphone :P )

Je schématise exprès ;)

 

Mais c'est ainsi que nous aidons le mieux les enfants à grandir en confiance! :D

 

Pour aller plus loin, je vous conseille quelques sites sur les accidents domestiques  et sur leur prévention et le site de l'IPAD (Institut de Prévention des Accidents Domestique)

 

Petit rappel:

15 SAMU

18 POMPIER

112 APPEL D'URGENCE EUROPEEN

119 ENFANCE MALTRAITEE

Fiche d'urgence à télécharger à destination des nounous: ICI

 

 

Et vous comment êtes vous? zéro risque?